Innerhalb einer Doppelstunde lernen die Schülerinnen und Schüler kurz und kompakt die Geschichte des Theaters von den Anfängen in der Antike über die wechselnden Positionen des 20. Jahrhunderts bis zur Postdramatik und dem Theater heute kennen. Gleichzeitig wollen wir diskutieren, welche Berechtigung Theater in unserer Gesellschaft hat und haben soll.